Модуль_9.   Рефлексія

Цікавою виявилася диференціація навчання різних учнів. Коли навчальні потреби різних учнів задовольняються, у них підвищується мотивація навчання та покращуються оцінки. Кожному учню потрібна індивідуальна підтримка та адаптація навчального матеріалу до його особливостей. Учням також потрібне середовище (оточення, умови, засоби і відповідний психологічний клімат), яке б дозволило їм використовувати свої сильні сторони та задовольняти свої навчальні інтереси при отриманні знань та формуванні навичок. Відточую свою майстерність, поступово перетворюючись із традиційного вчителя у  фасилітатора.